2012年市级优秀班主任

作者: 来源: 发布时间:2012年05月23日
 

 

 

 

张丽伟同志,1985年毕业于中央民族大学,理学学士,中学高级教师,市、局两级骨干教师。现任高三物理教师兼尖子班班主任。从1985年至今,她始终工作在华北油田第五中学教育教学的第一线,担任班主任工作长达12年,为油田培养出了数以千计的各类人才;他见证并经历了第五中学的建立初期、发展、成熟和新时期的全过程,为第五中学的建设和发展做出了可贵的贡献。
26年来,她忠诚党的教育事业,始终坚持正确的育人方向,不断更新教育观念,大胆进行教学改革,努力提高教育教学效果;她热爱本职工作,具有良好的职业道德和高尚的人格魅力;她有强烈的事业心和高度的责任感,以校为家,爱生如子,全心全意为教育事业默默耕耘;她作风朴实,师德高尚,为人正直,办事公道,得到了学生家长和学校的高度认可,先后多次荣获局级“爱岗敬业明星”、“师德模范”、“优秀班主任”和“感动校园十大人物”等称号。
张丽伟同志长期担任班主任工作,有着丰富管理经验,形成了自己独特管理方法与管理思想。他在独特班级文化的培育,量化管理机制的建立,小组合作管理模式的使用,班会内容与方式的拓展及其多样化,利用周记创新教育形式、增强个性化教育实效,家长会的创新等方面进行了大胆而富有成效的探索与实践,她把自己的班机管理思想不断总结和提升,形成了《班机管理要科学化》、《班机管理的实践和探索》、《我的主题班会》、《谈后进生转化中注意的几个问题》、《班级管理中文化和制度建设的尝试》等多篇文章。她的管理经验与方法产生了良好的效果,对五中的班机管理和教育起到了有效的推动作用。家长们以自己的孩子在她班为骄傲,学生也为成为她的弟子而自豪。
多年来,她把自己积累的教育教学理论有计划、分布骤地应用到工作中去,获得了满意的成果。第一,她针对学生的学习及个性差异,以提高学生的整体素质为目标,采用“分层教学法”。 “分层教学法”大大提高了教学的效益,使教师主导作用和学生主体作用得到了充分的发挥。第二,她在华油五中首先引进了 “小组合作学习”,这种学习方式的使用大大激发了学生的学习积极性,使学生的学习面貌焕然一新。她辅导的学生在全国物理竞赛中有多人次获奖,高考连创佳绩,她的学生多人获得华油考区河北和天津理科状元。2006、2007、2008、2009、2010年年终考核均为优秀。
她一直在不断学习、不断总结、不断探索、不断收获,教育教学理论水平不断提高。2006年4月她参加河北省《中学物理教学设计》比赛,荣获一等奖,并被省特别推荐到全国参赛,在大连参加颁奖大会;2007.2在《首届全国中小学青年教师教育技能大赛》中荣获高中组一等奖;2006.10在全国《中学物理教学设计大赛》中荣获一等奖;2006.4在河北省中学物理教学设计比赛中荣获一等奖;2006.6 在河北省《第二届教学课件比赛》中荣获二等奖;2006.9教学设计论文《光的全反射》在《中学物理教学参考》第9期上发表;2011.4论文《高中物理说课案例分析》在国家级期刊《物理教学探讨》第4期发表;2011.8论文《对教参中一教学片断的改进设想》在国家级期刊《物理通报》第8期发表;2005.12在华北石油管理局教培中心举办的《计算机课件制作比赛》中获得一等奖 ;2008.6在河北省高中物理教学改革论文评选中,获一等奖。

  在新课程形势下,她带头首先在物理学科开展了《研究性学习》活动,并多次辅导学生的研究性学习,都取得了满意的成果。《菜刀上的力学》、《自行车上增大减小摩擦的方法研究》等课题荣获研究性学习一等奖。

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