文明校园创建系列活动(三)

作者: 来源: 发布时间:2013年12月02日
 

 

 

 

随着“创建活动”的不断深入,学校上下“创建氛围浓厚、创建内容丰富、创建形式多样、阶段成果显著”。自进入“整改提高”阶段以来,学校对查找出来的问题进行认真分析,逐一将任务、责任分解和归口,落实到学校领导、部门和责任人,明确整改工作时间表,使整改工作收到实效。
截止目前各部门对问题均有不同程度的整改。在教育教学方面,常规管理得到进一步强化,巡查制度得到更好的落实;教学研究推出“综向教研”和“公开教研”的尝试;校本教材《简明物理学史》已经编制完成;《华油五中规章制度汇编》重新修订;校园环境进一步改善,移装照明用灯2杆5个灯头、更换9杆17个灯头,绿化植树3棵、种花草400㎡,更换树坑砖8个等等。经过师生们的不懈努力,学校育人环境得到进一步优化,良好学风、校风正在逐步形成,全校师生精神面貌的改观已经得到广大家长的认可和社会的好评。
目前活动仍处在“整改提高”阶段,我们一方面要把未解决的问题逐一分析,认真探究症结,确定破解方法;另一方面将继续查找工作中的不足,力争使创建活动不断深入,提升学校的文明程度和办学水平。
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