在京津冀交汇的廊坊空港新区，闪耀着一颗璀璨的教育明珠，这里书香满园，特色鲜明，这里是雏鹰展翅的高地，这里是梦想起飞的舞台，这里就是华北油田第五中学。

以人为本　为党育人

——砥砺前行的华北油田第五中学

第一部分　规范校园，彰显文化内涵

华北油田第五中学始建于1982年，地处河北省廊坊市广阳区万庄新区，隶属于沧州市教育局石油分局，是一所全日制公办高级中学，2011年1月26日被认定为河北省示范性普通高中。学校在上级领导的关怀和支持下，不断推进校园建设，完善各项工作，先后获得中国石油天然气总公司“教育先进集体”；“河北省安全文明校园”“依法治校示范校”；“沧州市学校管理工作先进集体”“法制教育先进单位”“学校安全稳定工作先进单位”“绿化示范学校”。

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，加强党对教育事业的全面领导，以党建工作为引领，深入推进和落实学校党组织领导的校长负责制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用。以理想信念教育为核心，以弘扬社会主义核心价值体系教育为重点，以为党育人、为国育才为根本目标，不断培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校针对油田高中及学校实际，制定切实可行的近期、远期发展规划，并逐步组织实施，努力办好人民满意的教育。

学校组织机构健全，设有6个部门。教师结构合理，现有教职工68名，其中中小学高级教师21人（正高级教师1人）。任课教师本科学历为100％，其中6名教师获得教育硕士学位。在专任教师中，有省特级教师、骨干教师、教学名师1人；市级骨干教师5人，市级学科带头人7人，市级教学名师1人；局级骨干教师19人，局级学科带头人4人。学校加强师德师风建设，引导广大教师坚定理想信念，勤修仁爱之心，树立躬耕教坛，强国有我的志向和抱负，在不断发展与变革的时代中，不断创新，探寻教育曙光。学校设有18个教学班，每班按45名学生进行配置，保证了每一个学生公平公正、健康和谐的就学环境。

学校占地面积近百亩，校舍建筑面积近3万平米，主要建筑有教学楼、办公楼、实验楼、电教楼、综合楼、学生宿舍、学生食堂、太阳能浴室及教职工活动楼以及300米环形塑胶运动场，体育活动场地设施完备，各项体育活动场地规范实用，整齐美观。学校设有先进的理化生实验室、通用实验室、图书阅览室、信息教室、美育多功能室、录播教室、阶梯教室和多功能报告厅。目前，学校教室全部配备了多媒体教学设备，学校办公纳入网络化管理，为学校教育教学工作提供了一个良好的展示平台，有力地促进了学校教育教学工作的顺利开展。

学校高度重视校园文化建设。学校不断加大硬化、净化、绿化、美化、亮化校园力度，优化育人环境。校园内春季花团锦簇，夏季树木繁茂，秋季硕果累累，冬季松柏苍翠，一年四季校园内生机盎然，充满活力。学校先后修整了塑胶跑道，重建了篮球排球场地，增设了假山鱼池微型景观，使校园环境进一步得到美化。

学校文化充分体现“师生共同成长”文化内涵，在校园文化中关注“生本文化”“师本文化”的建设。校园内标牌设施齐全，各种宣传丰富到位，校园文化具有传承性，发展性、知行合一的特点。校园内有历届优秀学生，优秀教师，学生文体活动，教师业务成长，校务公开等展板；楼道内有励志名言，名人画像，学生的手抄报、绘画、书法作品，学生个人成长目标，教师寄语等；班班有学生设计的彰显班级特色的班徽；学生人人手中有一个成长档案袋，从性格测评、生涯规划、学习心理测评、成长点滴记录、综合实践活动自评等多个角度，以多种方式记录着学生的成长轨迹；在教学楼一楼学校还设有“校园每日亮点”展播台，以动态视频的方式，实时宣传校园亮点动态，展现师生们在校园内充满活力的工作学习的成长状态，让师生在日常生活中收获肯定和赞誉，获得成就感、幸福感。在校园中学生在老师的引领下健康成长，教师在学生的渴望中不断提升，在这里，“师生共同成长”是每天必然书写的篇章。

第二部分 　多措并举，抓实教学教研

学校秉承传统，执着追求，制定完善了《华北油田第五中学章程》，依据学校章程修订完善了各项规章制度，编辑成华北油田第五中学管理制度汇编，对学校各项工作和岗位职责进行了统一规范和要求，使各项工作更加规范化、制度化、科学化。

学校建起校长、分管副校长、教导处、年级组长四级教学管理运行机制，实施了以年级组为主、教研组为辅的管理模式，质量目标分解到年级，班组和教师。教导处三位主任分管三个年级，各年级组认真贯彻和落实学校制订的年级工作目标，全面负责年级教师与学生的管理及教育教学工作。学校对年级组的工作定期进行检查，按时听取年级主任的汇报，对年级的主要工作进行指导，对年级工作中存在的困难给以帮助，对与学校其他部门的关系进行组织与协调。

学校每天查上课情况，每周查集体备课，定期检查教案，作业辅导情况，每月一次月考，考后有质量分析会，针对问题制定整改方案，促进师生共同成长。学校每学期有公开课，开展岗位练兵，以课促教，示范引领，以教促改。通过说课、上课、听课、评课，提高了教师驾驭课堂的能力。

学校“狠抓校本教研”，强化集体备课、集体研讨。把集体备课作为常规教研最基本形式，做到经常化、制度化。学校还组织教师积极参与课题的申报，课题研究成果显著。课题涉及学科广、范围大、角度新、问题细，真正做到从课堂问题中来，到教学中去。通过课题研究反哺教学，做到研究教学双提高，成了我校促进教师成长的常规方式。多年来已有近百项省市级课题结题。学校实施“青蓝工程”，采取“师徒结对”的方式，对青年教师进行培训，加快青年教师的成长。

学校还把“走出去、请进来”结合起来，开阔视野，不断学习先进的教育教学理念，提升学校的教科研水平。近几年多次组织教师赴衡水中学、衡水二中、石家庄一中、石家庄二中等学校学习先进的教学经验，并邀请知名专家学者与我校教师进行座谈交流，使我校教师的理论水平、专业素质、业务能力都有很大的提高。

学校建立校际交流合作机制，与廊坊管道局中学签订校际合作“集团化办学”协议，共享优质教育资源。邀请名师来校讲学，组织教师赴北京、天津、上海、山东、石家庄等地进行参观、学习。与管道局中学共同组织参加“通武廊”基础教育共同体教学研讨会，使教师们的教育思想得到提高，教育理念得到更新。

第三部分　多元德育，实现立德树人

学校德育工作秉承“溶解于平时，渗透于课堂，拓展于社会实践活动”思路，坚持五育并举。强化日检查，周公布，月评比，实行流动红旗制度，充分利用国旗下讲话，主题班会、课堂、手抄报、广播、演讲、板报、座谈等活动形式开展各种德育教育，帮助学生树立正确的人生观、核心价值观。

学校扎实开展“研究性学习”和“教学拓展活动”，使其成为校本教研的延伸展现形式。结合学校实际情况，开展了语文学科的“约会成语，吟咏诗文”“我的责任，我行动”“摆渡青春”“萤之光”“语文天生浪漫”、“弘中华历史神，扬传统文化魂”、“约会春天，享受原创”；英语学科的“才艺表演”、话剧演出、单词拼写比赛、探究制作海报大赛；历史学科的“中日关系”、“走进西藏”、“中国的精神”“9.18勿忘国耻，发奋图强”等大型讲座；物理学科的“现代激光和激光器”大型讲座、水火箭研究性学习、利用物理原理制作的桥梁模型展示、；政治学科的“我爱我的祖国”诗歌朗诵、“金融危机的成因及应对策略”时政课；跨学科有“小说中的多学科融合”等等均收到了良好效果。

学校根据年级不同，在不同的时间点上，有相对规律、固定的综合实践活动，高一年级入学后有军事训练活动；十一前有校级运动会；年末有元旦联欢、体育嘉年华；各年级有研究性学习和学科拓展活动；假期还有内容丰富的社区实践活动，他们走进图书，参观法制教育基地，参观红色文化纪念馆，到烈士陵园祭拜先烈，到消防队学习消防知识，参观航天科技馆，深入乡村调研等等。校内外有多种形式的志愿者服务和社团活动，学生会、广播站、《采薇》编辑部等多个组织机构有形式多样的日常实践活动。全国中学生领导力大赛、全国中学生财经素养大赛等赛事也为学生提供了更广阔的综合实践平台，让他们有机会与名校学生同台竞技，展现社会实践的综合能力。

学校把创建“有方向，有力度，有温度，有创新”的多元德育作为学校的特色，积极拓开思路，最大限度地挖掘学生的潜能。国家教育政策指引多元德育的方向，学校规章制度保证多元德育的力度，教师学生热情保持多元德育的温度，与时俱进的潮流推动多元德育创新。在活动中学生充分发挥主动性，成为活动的主体，在具有特色和影响力的活动中，学生树立起高尚的理想道德情操，强化了强国有我的学习意识，以兴趣激发潜能，在愉悦的活动中建立了自信，收获了成就感。在多元而丰富的活动中，学校用灵活多变评价方式，真正做到了“以生为本”。学校不单以成绩评价学生，而是从多个角度给予学生最大的肯定，使学生能在校园生活中找到价值，正视自我，全面发展，健康发展，为最终实现“为党育人、为国育才”打下了坚实的实践基础。

第四部分　立足当下，开拓创新求发展

华油五中拥有一支团结、务实、开拓、自律的领导团队。他们立足当下，谋划着课程改革的策略，探索着课堂的精致高效，不断拓展着教育理念的空间，思索着教育的发展方向。学校坚持依法治校，五育并举，相互融合，整个校园洋溢着一种积极向上的氛围。这里有热情洋溢的学生，敬业奉献的老师，以及一草一木都充满着人文关怀的教育环境。

这就是华北油田第五中学，一个充满活力、充满热情、充满希望的地方。我们期待着每一个有梦想、有才华、有抱负的学生加入我们的大家庭，与我们共同创造美好的未来。