3月25日,华油五中课题研究中期推进会在学校东电教室隆重举行,五中省级课题组成员30余人参加了会议。
会议由学校教研室马丽原主任主持。她详细总结了课题组前期工作,对出现的问题提出了改进意见,并对后期工作做了安排,力争我校承担的省级课题能够顺利完成。
白校长为推动课题研究的深入开展,为课题组全体成员精心准备了《通过自主探究,合作学习,构建高效课堂的行动研究之理论依据和实施策略》的课题研究中期报告。从理论和实践两个方面对课题组成员进行了培训,提出了:“培养一支队伍,抓住两个“时空”,用活三种方法”的构建高效课堂的指导方针和“多元化构建高效课堂”的十个方向,阐述了动态的、具有五中特色的“七环节课堂教学模式”,设计了五中高效课堂的三大标志,为课题的后期研究指明了方向。大家一致认为在课题组的共同努力下,《通过自主探究,合作学习,构建高效课堂的行动研究》的省级课题一定能够按时、高质量的完成,成为五中教科研又一大成就。