高一年级“客观评价老师，热切期待老师”征文表彰通报
学生在日常学习生活中和任课老师接触多，从思想情感上接受，和老师关系融洽，对老师讲的道理容易听进去，在行动上按照老师讲的去实践，就在学习和其它方面进步得快。正如古人说“亲其师，信其道，习其礼”，生活中有的学生对自己所崇拜的“偶像老师”从言行举止上，在日常生活中有意无意的去模仿，久而久之，就产生了潜移默化的教育影响。这说明老师榜样作用对学生健康成长的重要性。当然，老师也是有七情六欲的平凡人，并非完人。
作为学生，应该怎样客观地评价老师，如何热切期待老师是一个关系到个人健康成长的问题。学校在高一年级学生中组织了“客观评价老师，热切期待老师”征文竞赛活动。从学生交的征文来看，不管是思想水平，还是文字表达能力都是比较高的，说明师生关系是融洽的，师生感情是深厚的，学生对老师的评价是客观的，期待是热切的。以班为单位进行了认真评选，分为一、二、三等奖，现在通报如下：
一班（31人）：
一等奖（10人）：史书晴 许文秀 陶悦 袁媛 刘登超 徐梦婷 孙晨 王嘉宝 李珂芯 张天宇
二等奖（8人）：刘怡裴 王思远 谢佳迅 宋珊 徐滢 金晔 郭桓宇 付雨生
三等奖（13人）：张赵哲弼 邹蕊 陶文君贾晓琪 胡光磊 于明洋 陈羿寒 雷思豪 姜凯旗 王浩天 罗昀龙 刘杰 刘明凯
二班（36人）：
一等奖（10人）：余倩楠 史芳 李秋瞳 侯宸钰 田婉莹 祁相瑜 昌明轩柳莹 沙梦凡 王博薇
二等奖（13人）：王可人 江黎明 张彤彤 全锐 范泽宇 周浩轩 朱林青 张奕 张婉莹 陈若愚 李响 孙启飞
三等奖（13人）：宁旭 潘佳佳 刘浩东 付金瑞 秦志伟 俞悦 王凯 孙阳 施可心 杨子帅 童汉 宋爽
三班（37人）：
一等奖（10人）：赵盛涵 周小雨 马梦欣 刘妍 魏梦楠 王浩宇 林鑫候天歌 付蓉欣 尤竣丞
二等奖（14人）：袁悦 侯维 阎寒 刘琳 赵姝曼 张旭 文博 王晶 胡晓岩 栗坭 赵平 刘叶雨 蒋路颖 蒲艺
三等奖（13人）：张瑞颖 张萌 魏嫣然 庄业茂 潘龙飞 何猛 高进 刘凯旋 李宗遥 付金桥 赫训显 张春花 肖雷洋
四班（43人）：
一等奖（10人）：陈雅雯 汤雅萌 张育端 王妍 王瑞雪 杨欣勃 李佳瑛孙懿 冯世音 张龙峰
二等奖（14人）：李梦楠 宋美云 崔航航 王方 扈甜甜 樊静怡 高雅 邓先 张珊 赵天宇 张宇森 何莹 高福涛 演昭卿
三等奖（19人）：刘丹阳 邢鑫龙 孙艺瑶 肖雷玢 张妍 翟佳威 顾睿祥 卢宇峰 邢冬雪 黄丛怡 史宏璐 周超 邢腾云 吴若楠 陈雪峰李鹏翔 刘新 龚文浩 李锴
五班（41人）：
一等奖（10人）：杨楠 俞悦 朱建亚 黄岩 刘帅 麻喜妹 赵贺娇 曹媛媛 冯宝瑜 王丽雅
二等奖（17人）：王超 张明亮 焦文俊 冯佳琦 孙晓悦 于晨 曹瑞琪 张雅妮 张萱 王越 陈薇紫 曹承元 姜乃嘉 阎梦雨 魏建成 尹艳超 王赫男
三等奖（14人）：黄鑫 陈佳荣 文昌鑫 戎嘉楠 金瑞轩 张双月 李昊 蒲月 高玉晖 刘登丰 邱志通 高月 嵇连旭 刘煜
六班（35人）：
一等奖（20人）：吴海艳 王森浩 隋 艺 魏洪旭
张 瑞 李丹丹张伟豪 魏冬月 邓学朝 景亚慧 贾美娟 朱慧彤 朱慧楠 温鹏举 李 楠 胡哲文 侯福达 贾乐婷 侯桐 蔡诗诗
二等奖（15人）：付 森 高梓敬 叶青青 刘 唱 陈丽君 张志新 郑 浩 孙福达 杨 萧 刘 贺 魏昌鑫 张博鑫 陈月 郭瑞旗 何景璇
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