布局谋篇，写好新学期教研这文章
新学期伊始，为了更加有效地开展教学教研工作，促进学校整体工作质量的提高。华油五中于2月20日召开了新学期教学教研暨基层干部会。
会议首先由数学教研组长杨金生老师发言。他重点谈及以下几个问题。数学组如何进行纵向教研，真正把“教研组变为高三的备课组”；加强对高考专题的研究，对高考试题进行“收集、分类、分析、建议”；发挥校内骨干教师的引领作用，请骨干教师进行高考专题讲座等。英语教研组长熊丽萍老师就教研如何推动学科教学谈了英语组的做法和体会。她强调组内每一位教师要有科研意识，整合教育教学资源，实现资源共享。
学校教研室对上学期教研工作进行了总结，分析出六大工作亮点：1、申报了河北省第六届科研成果奖。2、教师争先评优工作成果显著。3、课题研究逐渐成为教师自我专业发展的重要途径。4、纵向教研初现成果。5、公开教研促进集体备课的实效。6、《物理学简史》成为我校真正意义上的第一本校本教材。教导处重点对教学工作进行了反思，提出要树立新型的教育观，建立新型的师生观，并对《综合记录本》的记录，跨年级出题，听评课等方面提出了新的要求。
白校长对我校如何写好新学期教研这篇文章提出三点改进意见，他指出在尖子生培养方面，尖子生培养和新课程改革相结合；把高考质量提升点转移到教科研发展上来；要大力推进教学的有效性改革。
张校长总结：五中的发展必须依靠教科研的发展，必须依靠教学基层干部（教研组长 备课组长）的专业发展，教研工作最关键的是“一分布置，九分落实”，要扎扎实实地把教研工作做好，推进五中教学质量的提高。
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