会议由魏玉东主任主持。理综组赵玉彩、文综组李保健、艺体组吴天胜三位老师分别就前一阶段各功能小组的研究工作进行了总结,并就学生的实际情况、学科特点、备考研究工作中出现的问题和解决问题的对策等问题进行了交流。年级组刘志永主任重要就学生的学习心理、尖子生个性化培养方面做了发言,
白校长讲话指出:第一、各小组代表发言重点突出,措施得当,补充发言“画龙点睛”,互相弥补,形成共识,会议取得预期效果,说明年级组“突出三大科,重视文理综,提升艺体生”的备考策略是对的,抓学生“非智力因素培养”是有效的。要在总结基础上,进一步抓落实,明确综合科、艺体生工作高考备考的重要性,凝心聚力抓实抓好。第二、用心抓重点班尖子生培养,重视情感、情绪、意志、心理方面的引导,学法、考法的研究与运用,对“特优生”强训练要“严要求、求实效”。不管是文综,还是理综,既抓本学科,也抓三科综合,体现在教学全过程对每个学生的督导。第三、周日重点班尖子生单独强化训练,要从“全批全改”到“面批面改”,要“再加码、精训练”,消化吸收,巩固提高。第四、艺体生要在“摸底数、定措施”基础上,尽快落实促进师生密切合作“承包制”,“生选师、奖进步”的方法可尝试,关键是抓落实,抓出成效来。
魏主任表示,老师们用心准备的特色发言说明我们有能力取得备考新成就。我们要根据这次会议各组提出的目标、措施,按照白校长指导性意见,抓好各环节的落实,争取文理综、艺体生工作的新进展,推动五中高三整体备考工作迈上新台阶。
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