华油五中体卫艺工作发展规划（2009-2011年）
为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和沧州市《关于进一步加强学校体育工作切实增强学生体质的意见》，坚持科学发展观，提高青少年健康水平，推进我校素质教育的实施。特制定体卫艺发展规划。
一、指导思想
坚持以人为本的教育理念，牢固树立健康第一，终身教育的思想，努力把学校体育、卫生、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中，依法治教，以实施《学校体育工作条例》、《学校艺术教育规程》为核心，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的；以体育、卫生、艺术教育教学为突破口；切实有效的加强学校体育、卫生、艺术教育工作。
二、实施目标
面向学生的每一个方面，发展学生特长，使他们自觉、主动地发展。第一是转变教育观念，树立科学的教育价值观、学生观、教育活动观、人才观和质量观。第二要强化体育、卫生、艺术教育教学管理，规范教育行为。学校按国家课程计划开齐体育、卫生、艺术课程，开足课时。第三，要充分调动教师工作的积极性，在教育教学过程中，面向全体学生，全面培养和提高全体学生的体育、艺术等身体素质和艺术素养，充分发挥学生个性特长。认真落实健康第一的指导思想，把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，广泛开展群众性体育活动和竞赛，培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成学生热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的浓厚氛围。积极探索适应学生特点的体育教学与活动形式，指导学生开展计划、有目的、有规律的体育锻炼，努力改善学生的身体形态和机能，提高警惕运动能力，达到体质健康标准。培养合格加特长的教师和全面加特长的学生，使其成为社会主义的建设者和接班人 ,让在校的每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生全面发展夯实基础。
三、具体内容与任务
实施规划的内容：增强学生思想品德素质、文化科学素质、劳动素质、身体素质和心理素质。重要是体现：提高学生身体素质发展规划；体育、艺术特色校培养方案；传统体育、文艺项目普及方案。认真落实课程标准、积极进行教学改革。
1、认真落实国家对体育、艺术课程的规定：开足、上齐体育课、艺术课，不得以任何理由削减，挤占。
2、继续进行课堂模式的改革，发展学生特长突出体育教学实效性。
3、不断提高教育质量，有效的增强体质和提高学生的艺术才能。
（一）、落实两项措施
1、体卫艺课程、眼保操、课间操、课外活动涵盖着学校音体美教学活动的所有内容，体育、艺术是推动学校体育、艺术教育改革与发展的一项重要的内容，为终身体育、终身艺术服务。
2、以实施阳光体育运动为契机，全面实施《学生体质健康标准》。学生能做到每天有一小时体育锻炼。掌握两项体育技能、形成良好的锻炼身体的习惯。建立和完善《学生体质健康标准》相关资料和档案。
三、 实施步骤
第一步，统一思想，形成共识。 第二步，突出重点，加强特色学校的培养和建设。以“教学突出特点、学生突出特长、学校突出特色”为目标。第三步，建立完善体育、艺术管理评价体系，改革体育、艺术课堂教学模式。第四步，2011年推广普及素质教育经验，在全校范围内积极推进素质教育，建立行之有效的素质教育运行机制，制约机制、评价激励机制，要在根本上实现由“应试教育”向“素质教育”的转变。通过挖掘潜力，加大力度，创造一流的体育、艺术教育管理水平，创造一流的教育教学质量和具有突出办学特色的学校。
四、具体措施和方法
（一）、提高认识，加强对音体美工作的组织和领导
从战略的高度认识加强学校音体美工作的重要性、紧迫性，加强领导、真抓实干，取得成效。忽视学校音体美工作，就谈不上全面贯彻党的教育方针，就是缺憾的素质教育。进一步落实教育部、体育总局联合发布的《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》、教育部、体育总局、共青团中央发布的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《艺术教育总体规划》等文件和法规。
(二)、建立区域性素质教育评价体系，构建素质教育管理机制
教育评价是现代教育管理的核心内容，根据教育方针、素质教育目标和社会发展要求，运用现代评价手段，建立科学的素质教育评价体系，充分发挥教育评价的导向，尤其要重视学生综合素质评价手册中的体育与艺术部分、《学生体质健康标准》，充分发挥评价的导向功能，突出刚性指标，在评价方法上，做到过程评价与终结评价相结合，发展评价与静态评价相结合，定性评价和定量评价相结合。
实施素质教育的第一责任人就是校长，校长要亲自抓，要调动各方积极因素，集思广益。要实行校长负总责，分管领导具体抓。各部门分工责任制，责任落实到人头上，任务要具体。
(三)加强教师队伍建设，逐步提高教师素质
教师队伍的素质决定着实施素质教育质量 。因此，在实施素质教育的过程中，必须把建设高水平的教师队伍作为重中之重。
采取有效措施，加快海区体育、艺术教师队伍的培训工作。一是进一步抓好师德教育，在教师中提倡“三种精神”，即敬业精神、奉献精神、创新精神；二是抓好中小学教师继续教育和短期培训，校本培训是捷径；三是坚持不懈地抓好教师基本功训练，不断提高教师的专业技能教师的基本功。
- 相关信息
- 没有关键字相关信息!
上一篇：学校艺术教育工作规程[ 04-27 ]
下一篇：华油五中体艺卫工作实施方案[ 04-27 ]
