华油五中关于校园意外伤害事件应急管理机制

作者: 来源: 发布时间:2015年05月17日
 

一、指导思想

为加强学校校园安全监管工作,落实具体管理责任,杜绝学校各种安全事故的发生。学校本着“安全第一,预防为主”的原则,加强学校安全管理工作,形成全校师生重视安全防范意识,确保正常教育教学秩序和学校安全稳定,特制定本安全预案。

二、工作目标

1、实施经常性安全教育,形成强烈的安全防范意识,确保学校师生安全。

2、完善学校各项安全工作制度,明确安全工作职责,责任必须落实到人。

3、加强对学生的安全教育,使学生自觉养成“安全第一,预防为主,警钟长鸣”的安全防范意识,防患于未然。

三、安全工作机制及职责

     1、学校安全工作领导小组:

  长:张德年。

副组长:赵林涛、白振宇、王炜、李青松

  员:胡大辉、颜培剑、刘英、李文武、颜炳宇、李世荣、强宝平、魏玉东、刘志永、李洪彬、陈钢、王宝林及各年级班主任。

2、工作职责:

  长:负责对全校安全工作的领导和指导。

副组长:分块具体指导和监督、订立相关制度并保证实施执行,及时反映学校安全存在的问题并及时提出处理意见和建议。

  员:具体负责学校和年级的安全教育、督查,查找并排除安全隐患,落实执行学校安全工作的各项具体措施。

3、应急小组及职责:

德育应急小组,组长:刘  英,成员:刘志永、李世荣。

高一应急小组,组长:魏玉东,成员:刘志永、李洪彬及各班主任。

高二应急小组,组长:颜炳宇,成员:李世荣、强宝平及各班主任。

高三应急小组,组长:颜培剑,成员:刘  英、李文武及各班主任。

校办应急小组,组长:杜庆桐,成员:马建国、张剑虹。

后勤应急小组,组长:胡大辉,成员:樊春明、于钦生。

教务应急小组,组长:王宝林,成员:李喜龙、贺国均、顾  芹、许春风。

体艺应急小组,组长:王浩民,成员:刘  公、刘万霞、李石华、周秀霞、于婧。

职责:在学校安全工作领导小组的统一指挥下,处置学校各种突发事件。

四、防范准备措施

1.学校领导和全体教职工要以高度的责任心对待每个学生的安全负责,对学生要时刻加强安全教育,抓好安全管理,确保学生在校期间的人身安全万无一失。

2、加强门卫的管理,上课期间校园实行封闭式管理,对来访人员要认真进行登记和盘查,防止不法人员混进校园。上学和放学期间,门卫必须携带必要的防身器具守卫在大门口,密切注意周围动向,随时做好处置突发事件的准备。

3、根据学校的安排,每天各年级楼层巡视人员在下课期间要加强巡视,严防学生追逐打闹,及时处理学生中突发的矛盾,并严格盘查到校的外来人员。

4、发动广大师生,积极提供学生中矛盾纠纷线索,尤其是学校及各年级举行各种体育竞赛活动期间,及时调解和处理各种矛盾纠纷,严防打架斗殴事件的发生。

5、加强教学常规管理,重点排查体育课、音乐课、阅览课、通用技术课、信息技术课和化学试验课,加强教学常规管理,预防意外事故的发生。

6、加强运动场地及学校各种教学设施、设备、器材检查,严防各种伤害事故发生。

7、加强学校食堂管理,严防食物中毒等各种伤害事故的发生。

8、加强学校各种安全检查,及时发现和排除各种安全隐患。

9、加强各种传染病的防控工作,加大对各种防控知识的宣传力度,确保师生安全。

五、现场处置及救援措施

当学校发生意外事件时,立即按下列程序积极开展各种急救工作。

1、现场成立突发事件应急处理领导小组,负责突发事件的应急处理工作。应急处理领导小组由学校安全工作领导小组成员和各应急小组成员组成。

2、应急领导小组履行下列主要职责:

指挥应急小组立即到达现场,采取相应的应对措施。

安排应急小组教师开展相关的抢险或者实施求救、救援工作。

根据需要对师生员工按疏散预案进行疏散,并安抚学生。

根据需要对事件现场采取控制措施。

3、突发事件发生后,现场突发事件应急处理领导小组应当根据生命第一的原则,在第一时间内将突发事件所致的受伤人员送往就近医院或向120急救中心求助。受伤人员较多、情况比较复杂时,应同时向110求助。

4、应急状态期间,突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。各年级(班级)应当服从突发事件应急领导小组的统一部署,做好本年级(班级)的突发事件应急处理工作,配合、服从突发事件应急处理工作。

5、全体教职工必须服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所做出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作,突发事件涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导安抚工作。

六、事故报告及现场保护

1、建立信息报告制度。突发事件发生的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向领导汇报,学校领导应在迅速判断、正确处置的同时,向学校安全工作领导小组汇报,并随时与上级保持密切联系。

2、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断判断事件性质,根据事件性质,及时向各救助排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。
3.组织人员,采取疏散、隔离等措施,尽可能对事故现场、证物等重要材料进行保护。
七、事故调查及处理
   
1.突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对事件的危害程度做出初步评估。
    2.突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场,采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想工作,确保学生心态和情绪稳定。
    3.突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取中止活动、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。
    4.突发事件发生后,在首先做好应急处置工作的情况下,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,告知事件原因、处理办法和可能的结果。
    5.应尽早向法律顾问通报情况,征求其依法处理的措施和办法。
    6.向外发布信息,接受媒体采访,向公众通报情况,需要经校应急处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体开会发布,不得主观臆测、夸大其词,也不得隐瞒真相、闪烁其辞。正式做出的信息发布,要以有权部门的鉴定为准。
    7.根据事故调查结果,依照法律法规或学校规章制度对相关责任人做出处理。

                                                   华油五中

 

                                             2015年5月15

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