一、工作思路和目标

在分局党委的正确领导下，学校始终坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念。坚持深入贯彻党的十九大和习近平总书记系列讲话精神，认真按照“石油分局2021年重点工作安排意见”，自觉践行“三严三实”，结合清查整治“四风”问题，学校坚持全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，和谐发展”的办学指导思想，以“弘扬敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范”为师资队伍建设重点，以“爱国守法、明礼尚志，素质全面、特长明显，善于合作、勇于创新”为学生培养目标，坚持“一切以学生的发展为本、一切以教师的发展为本、一切以学校的发展为本”的教育价值取向，以“常规立校、科研兴校、文化强校”为工作思路，传承和汇聚先进文明，营造教师、学生发展的人文环境。

二、指导思想

华油五中结合分局“不忘初心、牢记使命”为主题的“严细深实快”及继续“全员岗位大练兵” 教育活动，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实“中央八项规定”和在建党一百周年之际学党史、悟思想、办实事、开新局等系列学习教育等工作，把“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求贯彻始终。坚持立德树人的根本目标，充分发挥学校教育主阵地作用，把培育和践行社会主义核心价值观活动贯穿学校教育教学全过程，结合中小学生思想和学习生活实际情况，继续广泛深入开展社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进学生头脑”（以下简称“三进”）主题教育活动，积极引导广大师生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。

三、工作重点及措施

（一）迎接高考改革的新挑战

1.成立高考改革领导小组，加大对新高考政策的学习、领会，准确把握其核心价值取向，坚持以学生为本、促进学生德智体美劳全面发展的教育价值观。

2.认真研究教育教学改革的新趋势，明确教师队伍建设的思路和重点，加强教师职业发展规划和校本培训工作，切实提高教师的教学能力和水平，不断提高教师发现学生特长和潜力，指导学生选课，提升学生规划学习生涯的能力。

3.不断创新教学方式，转变教师角色，构建师生学习共同体，促进学生的自主学习和合作学习。积极推进分层教学和走班制，践行因材施教的教育理念，研究学生差异性、尊重学生选择权，探索学生的多样化、个性化培养，鼓励学生兴趣、特长的发展。

4.高三年级为了迎接新高考，做了许多工作，让学生在新的高考模式下取得更加优异的成绩，落实更加细致的工作，确保高考取得优异成绩；高二年级为了迎接新高考，全体教师积极备考新高考，为来年打下坚实的基础；高一年级积极向高二、高三年级教师学习，认真领会新教材、研究新教材，在高考中发挥更大的潜能。

（二）继续深华“严细深实快”作风教育和岗位大练兵成果，不断落实“常规立校、科研兴校、文化强校”工作思路

1.严字当头。

提高认识，抓好落实。岗位练兵活动是提高老师综合素质和业务水平的有效途径。各年级老师要高度重视，各备课组加强组织领导，认真制定练兵计划，组织发动全员教师积极参与。

扩大宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传途径，加强对岗位练兵的宣传，营造良好氛围积极宣传和反映岗位练兵动态，各备课组对练兵活动的好经验、好做法要及时总结和提炼，积极宣传推广。

紧贴实际，突出特色。岗位练兵活动，要突出各自特点，创新思维，因地制宜，因岗制宜结合实际，将反映各自特色，符合实际的内容、方法、措施列入具体练兵计划。

建立机制，注重长效。各年级应将本次岗位大练兵活动的开展作为起点，建立和完善岗位学习制度，营造良好的学习氛围，提高教育教学水平，为学校发展做出应有的贡献。

2.细字用心。

以提高教师专业能力为主线，以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以学校为主体，以教研组、备课组为基本单位，开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力，真抓实练，凸显大练兵的时效性，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。

3.深字发力，实字落地。

教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要，是校本研修工作的延续和深化，是教师队伍建设的重要内容，教师必须人人参与。新教师侧重职业基本技能的训练，具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用，名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升，使不同层次的教师都有不同程度的提高，促进教师专业发展。

4.快字提速。

教师通过活动使自己的业务能力在各方面都有了不同程度的提升，同时也找到了自己的不足，为教学奠定了坚实的基础。

（三）年级组及学生工作

1.继续全面落实“严、细、实、新”的工作作风，抓好教学常规管理，抓实教学关键环节，不断提升教职工的综合素质，促使老师形成良好的职业道德和优秀的教学习惯。

2.积极开展形式多样的主题教育和丰富多彩的校园文化活动，准确把握新时期教育的发展方向，全面实施中学生生涯规划教育，不断强化社会主义核心价值观的培养和教育，有效传递正能量。

3.加强校内各部门的协同合作，强化教师团队建设，年级组之间相互学习，取长补短，不断总结年级管理工作的经验，努力形成自己的特色文化。

4.努力抓好学校、家庭、社会三结合教育工作，最大限度地争取社会和家长的支持，为青少年的健康成长营造良好教育环境。

5.抓实住宿生管理工作。住宿生工作是学校管理工作的重要方面，要在严格、制度、规范上下功夫，努力把宿舍、食堂办成学校的窗口。

（四）强化德育管理，提高工作实效

将德育教育与爱国主义、集体主义、社会主义教育和心理健康、历史文化、法制教育等有机融合起来，积极开发以社会主义核心价值观为主要内容的校本德育教材。

要充分发挥课堂主渠道作用。课堂教学要坚持科学性、增加趣味性、体现灵活性、追求实效性、师生立足课堂，紧扣学习成长，创造性地学习践行社会主义核心价值观。

利用板报、校园网站、校园广播、微信等多种形式开展宣传教育活动。

按照德育工作要求，继续坚持以“立德树人”为根本任务，以实施素质教育为主题，不断强化实践活动育人，通过系列主题教育活动，努力促进学生全面发展。

抓实推进“三进工作”全面落实德育课程计划，推进学科德育，促进德育与智育、体育、美育有机融合，落实“立德树人”的根本任务。紧密结合学生的实际和特点，积极开展社会主义核心价值观教育活动，引导学生树立远大志向，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

（五）教科研及教师队伍建设

1.加强教师队伍建设，积极倡导爱岗敬业、无私奉献精神，进一步增强责任意识和忧患意识，不断更新教育教学理念，提升业务素质和教学水平，用自己的模范行为和人格魅力引领和感召学生。

2.加强教科研工作，开展形式多样的听、评课活动，真正使课堂活起来，效果好起来。不断加强学习和深入研究，努力提升教科研水平，有效促进教师专业化成长。

3.不断加强青年教师的培养，督促青年教师在职业道德、业务水平、教学能力等全面发展，使他们尽快成为学校教育教学的中坚力量。

（六）深化与廊坊管道局中学的集团化办公对接

在集团化办学环境下，教育教学方面积极开展与廊坊管道局中学的深度合作交流，力争在师资补充方面有所改善。开展学校间的业务往来，加强合作、互相学习、资源共享、共同发展。

（七）安全及其他工作

学校始终把综合治理和安全工作放在首位，坚持常抓不懈。在稳定上尽可能把问题解决在萌芽之中，确保学校的和谐稳定。在安全上始终贯彻“谁主管、谁负责”和“一岗双责制”的原则，不断强化师生的安全意识，切实把安全工作落到实处。

1.在新冠病毒防控严峻的形势下，做好学校的防控工作：

把疑似病源体（体温稍高的人员，查明原因）拦档的校门外，筛查体温工作要仔细，值班人员做好考勤记录（没有到校的教职工及时反馈，学生的考勤工作由班主任掌握）。

健全学校日报制度

各部门及时汇总并上报到办公室：本部门教师请假原由、缺勤登记和溯源追查，异常情况报学校防控领导小组做出相应处置决定；

2.班主任加强对到校学生每日身体健康状况排查，及时发现并报告年级德育干事并第一时间报给校办主任相关异常情况，由学校防控领导小组做出相应处置决定；

3.执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度，发现异常情况及时向上级相关部门报告，按照疫情防控相关程序开展应急处理。

4.继续实行“首看负责制”和“一岗双责制”。车辆交通安全、师生人身安全、师生饮食安全为安全重点。

5.坚持做好综合治理工作，始终把安全稳定工作放在首位，坚持常抓不懈，努力把问题解决在萌芽之中，确保学校的和谐稳定。

6.不断强化依法治校工作，努力提升师生的守法意识和依法办事能力，提升民主管理和民主监督水平，为学校的可持续发展提供强有力的保障。

7.加强体育艺术工作，努力创建“一校一品牌，一生三爱好”活动，促进学生全面发展，确保学生终身受益。

8.继续扬艰苦朴素的工作作风，倡导勤俭节约的光荣传统，把有限的资金用在刀刃上；不断改善办学条件，提升教学设施设备的信息化程度，努力建成环境优美、设施先进的标准化学校。