老师们、同学们：

上午好！上周我们高一年级重新选科分班，组建了新班级。班主任为了增强班级凝聚力，早上各班在课代表的带领下全体起立大声朗读背诵课文，楼道里满是读书声。我心中十分感慨，这才是一个学校应有音符，应有的旋律。所以我今天旗下讲话的题目是《春天正是读书时》

一年之季在于春，春天是最动人的季节，春光明媚，满眼绿色，正是读书的好时节。春光明媚中读书，既怡情又悦景。知识与小草一起成长，视野与自然同步开阔。接受着春光的沐浴，迎接着知识的滋养，和风吹拂脸庞，读书渐入佳境，人生的底蕴慢慢积蓄，打拼的精神不断提振，书、人与自然三者合一，和谐共存，融合共生，共同发展在这个生机勃勃、充满活力的季节里。

有同学要问，我们为什么要读书？了解中国传统文化，我们首先可以找到四个字：“读书明理”。明理，是先要明白做人的道理。如果要问，中国人素来的教育目的是什么？那么应该是：为了“做人”，而不是为了“生活”。因为“生活”的意义，是人要“生存”在这个世界上，怎样设法来推持自己的生命，这只是人的自然属性。但人更重要的是还有社会属性，要使自己有更好的生活，过得舒适快乐，这就是要通过明理之后学会“做人”才能达到。曾国藩说过，一个喜欢读书的人，品格不会坏到哪去；一个品格好的人，一生的运气不会差到哪去。周国平说：读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来。余秋雨曾直白的说：读书的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。三毛也说过：书读多了，容颜必然改变，很多时候，自己可能以为许多看过的书籍已经成为过眼云烟，不复记忆，其实它们仍是潜在的。在气质上，在谈吐上，在胸襟的无崖上，当然也可能显露在生活和文字里。看，读书除了明理，还可以培养品格、带来好运、丰富自己、摆脱平庸、改变容颜等等等等。读书有诸多好处，人人都要读书。语文特级教师陈金华说：学生时代是阅读的最好时代，也是追求愉快阅读的最好年华。

有春作伴好读书。一个人的花季，也在春天。一卷在手，与春同行，与春相依，与春同读，是何等的赏心乐事！记得清代学者张潮在其名作《幽梦影》中开笔即言：“读经宜冬，其神专也；读史宜夏，其时久也；读诸子宜秋，其别致也；读诸集宜春，其机畅也。”很显然，对于春天的阅读，张潮的见解是能够让人认同的。他的“读诸集宜春，其机畅也”一语的大意是：“在春天里阅读诸家文集，更使人心旷神怡，胸襟坦荡。”所以，“春读”之乐，在于最能情景交融。在明媚的春光里读书，仿佛书卷也着上了绿色，心就像一枚坚硬果壳包裹的种子，随着万物一起萌芽，开始生长、开花。

同学们，让我们张开双臂，拥抱春天，珍惜春天，好好学习，做一个幸福的读书人。