本文是根据学校2009年组织的“家长问卷调查表”进行统一整理，按照实事求是的原则，对这些意见和建议进行总结与分析，标题是作者加的。古人说过：“以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以知得失”。我们现在要创办河北省示范性高中，借广大家长的“印象”，对照我们的实际工作，不断创新，不断进步，为实现我们的奋斗目标而努力。

一、我认为五中是一所以人为本，比较人性化的学校，注重学生各方面的发展，促进学生不断成长，引导他们在德、智、体、美、劳等全面发展，五中是“一心一意谋发展，认认真真搞教育”的学校。学校发扬自主创新的教育教学方法，坚持“让孩子成为课堂的主人”，努力扩大招生范围，提高生源质量，广纳教师人才。不断为学生组织文体与科技活动，例如篮、排球比赛，艺术节、运动会等，丰富孩子们的课余生活，让孩子们在活动中体验快乐，感受成功，发展特长，提高素质，锻炼能力，调动孩子们刻苦学习的积极性，促进学生健康发展。

二、我感到五中的学校领导和老师对工作都很认真负责，关心学生的全面发展，工作认真、细致，教育教学质量在不断提高，我们很喜欢学校为学生组织的丰富多彩的活动，同时也希望学校在假期组织学生参加社会实践活动。学校对学生的教育和管理比较全面、细致，我们很赞同和支持，例如，邀请教育教学专家到学校来指导老师，让优秀毕业生给学生传授学习心得体会，关注学生身心健康，心理活动课有课时保证，这是五中一大特色。心理老师还对学生进行心理咨询与辅导。学校老师真比我们家长想得周全，我们也从中学习不少东西，受到教育。

三、我走进五中校园，感觉漂亮、干净、整齐，环境很好，是孩子们学习的好地方。学校的学风好，多数学生在认真学习。学校促进孩子们全面发展，健康成长，坚持每天上午让学生跑操，锻炼身体，磨练意志，应该继续坚持下去。学校的教育管理制度完善，对学生奖惩分明，具有促进学生竞争的激励机制，注意培养学生的集体主义精神和荣誉感。

四、我也是在五中毕业的学生，现在咱们五中的办学条件很好，比起当年我们读高中的时候，真是好的太多了。从学校管理方面来说，每个学校都有自己的特色和亮点。希望五中办出自己的新特色，增加亮点，在师资队伍建设方面，争取出名师，以名师带动学校的发展。我认为优秀的校园文化是学生健康成长的肥沃土壤，学校坚持以人为本，以学生为主体，加强制度建设，重在执行。加强文化建设，重在渗透；以教师的发展带动学生的发展，名师出高徒，师资队伍建设的成功决定学校教育管理的成功。一个学校，如果“软件建设”不行，硬件再好也发挥不了应有的作用。

五、我多次到五中，五中给我的印象不错，师资水平比较高，学生纪律比较严格。建议组织学生参加一些德育活动，锻炼学生的能力，增强学生的凝聚力，培养学生的荣誉感。开展体育活动，锻炼学生的身体，增强学生的体质。在重视学生学习进步的同时，注重学生思想道德教育，培养学生文明礼貌、团结互助的好品质，以及动手能力等，把他们培养成社会有用人才。我对华油五中的整体印象是领导有方，团结向上，勤奋进取，文明、和谐，教育水平高，教学质量好，环境整洁，师生关系融洽的一所好学校。希望学校继续努力调动各方面的积极性，把学校办的更好。

六、学校要把做人教育放在首位，落到实处，教育孩子们讲真话，说实话，做实事，当老实人，既要聪明智慧，又要勇敢坚强。作为老师，要和学生打成一片，平易近人，既要热情鼓励给信心，又要善意批评指出路。邓小平曾经说过：“好的制度能使坏人变成好人，不好的制度却可以使好人变成坏人”。温家宝总理指出：“教育的公平、正义往往比太阳还要有光辉”。高一年级严肃学生考试纪律，对利用手机作弊的学生进行必要的纪律处罚，树立正气，打击邪气，培养学生的好学风，这是对学生最好的纪律教育和做人教育。如果让我对学校如果打满分是100分的话，那么我给五中打95分。如果需要老师们继续改进的地方是老师和不同层次、不要性格特点的学生谈心做思想工作的时候，注意方法的多样性、有效性，在具体操作上考虑更周到、更细致、更全面，效果会更好。

七、我对五中的印象是：校园环境优雅、整洁、美丽、干净；教育教学设施齐全、先进，例如上课有多媒体；教师上课知识的容量大，密度高；学校的制度比较完整，领导、老师的执行力度比较大，对学生有规范作用，有一定约束力；师生精神面貌好，积极、乐观、向上，学生上学必须穿校服，朴素大方。听说五中已经成为沧州市的示范高中，现在正努力成为河北省示范性高中，我觉得很有希望，为此我建议学校把对学生的“综合素质评价”作为对学生管理的重要抓手，把课堂教学作为中心工作认真抓好，努力为老师成才创造条件。祝五中早日实现成为河北省示范性高中。