政教处2010-2011学年第一学期德育工作计划

作者:刘志永 来源:政教处 发布时间:2010年09月06日
 

 

遵循石油分局“在管理上抓落实,在细节上下功夫,在特色上作文章”的原则,按照学校学期工作要点对德育工作的要求,围绕学校创办省级示范高中大目标,结合新课改的特点,努力实现“德智融合”,提高学生思想教育和学生常规管理质量,制定本计划。
一、班主任和年级组工作任务
1、在熟悉、掌握学生情况的基础上,按照学校要求根据年级组特点,结合本班实际,制定学期工作目标与计划。9月15日前放到王校长文件夹。
2、一定要安排好9月份学生下午第四节课的体育项目与团体操训练,特别是要安排好没有项目和任务学生,落实对他们的有效管理,既要保证完成训练任务,又要保证不发生安全事故。
3、学生放学静班管理。教育学生放学下楼不拥挤,不在校园骑车,路上注意安全。班主任安排专人负责静班,包括关灯、空调、电扇、电脑,锁门,排除安全隐患。学生会干部和年级组成员都要检查,发生严重问题的要进行必要处罚。
4、班主任要重点抓好《学生一日常规》管理。包括学生考勤安全、仪表仪容、自行车管理、环境卫生、课堂秩序、课间纪律、平时离校、上午跑操、放学静班、下午眼保操、住宿生管理等。
5、学生管理需要“严爱结合”。班主任对学生要“严格要求、严格管理、严格检查”,要求的事情应当明确具体,管理的应当恰到好处,检查的要认真细致。严格的要有道理,让学生能接受。对犯错误的学生进行处罚是必要的手段,而不是目的。学生犯了错误,老师不要急于批评,而是弄清楚事实,分析原因,提高认识,写出检查,然后汇报。
6、掌控管理过程,追求管理实效。第一是管理措施要科学,便于操作。第二是日常检查要到位。措施再多,制度再严,没有检查,不知道情况,管理效果就打折扣;第三是检查结果及时讲评,在教育的基础上,奖惩要合理。达到鼓励先进,鞭策后进,强化管理效果。
7、利用每周班会落实对学生的思想教育。每周班会课是班主任的“规定工作”,要“有教案、有主题、有过程、有记录”,是学校和年级重点检查的工作。
8、认真抓好住宿生教育管理。是班主任工作的“规定工作”,教育要及时,管理要到位,尽快把他们个人信息搞准确,以免发生应急情况找不到家长。
9、住宿生平时特殊情况回家必须特别批准。履行规定手续:有家长来接,班主任在出门证上签字同意,年级组签字批准,值班室登记,“出门证”交门卫。
10、规定住宿生必须遵守晚自习与周日自习规定。违规达到3次,通知家长接走,回家反省3天,给以“退宿警告”处罚,时间到家长来校签定协议,保证不再违规;违规超过3次,给以“取消住宿资格”处罚,通知家长,限期两周之内,搬出学校宿舍,班级量化扣分。
11、班主任月例会不再安排班主任进行个人工作交流,集中时间把本月工作说清楚,年级组长的“月工作总结”要有特色,“月工作安排”要清楚。
12、暂定于明年1月中旬召开“班主任工作交流会”,每个班主任都要写出论文,都要发言,要密切结合班级实际。作为学校对班主任学期工作考核内容。班主任要在12月20日前将论文电子稿放到王校长文件夹,以便学校进行论文评比和会议安排。
二、每个月工作安排
9月份:在保证教学正常进行,安全稳定的前提下,集中精力搞好运动会。下午训练期间特别要注意“不参加活动学生”的管理,以及“教室安全”一定要安排好。努力达到教学、活动双丰收。
10月份:对学生进行爱国主义教育、理想教育。把热情转变为行动,开展“勤奋学习,健康成长”的学习竞赛活动,积极迎接期中考试。
11月份:对学生进行考风考纪教育,组织好期中考试;搞好期中总结工作。
12月份:开展纪念“一二、九”爱国运动教育活动,对学生进行责任教育;搞好“元旦迎新”活动,包括:班级元旦联欢会和班主任元旦迎新活动。
2011年1月份:组织班主任工作经验交流会,迎接期末考试,安排好期末总结和寒假学生社会实践活动。
三、需要强调的学生常规管理工作重点
一是学生的考勤与安全,一刻不能放松,“安全第一,惟此为大”,生命不保,谈何教育?落实班级每节课专人考勤是关键,年级组掌握缺勤学生情况,并且及时处理是保证。
二是学生仪表仪容管理。班级、年级、学校都要抓,班主任“带好自己的班,管好自己的人”是基础,年级组每周检查、教育违规学生是保证。学校每个月检查评比一次。
三是每天上午学生跑操管理。班主任必须及时到岗查人数,全程监督保质量。年级组成员必须“查到岗、查效果”。学校每月一次大检查,结果纳入班级量化考核。班主任对学生健康状况摸底,要求家长提供正规医院证明,盖医院公章有效,给有先天性病学生建档。取消“见习生”制度,不能跑操学生到现场,让他们为班级同学服务、加油。
四是住宿生教育管理。住宿生数量不断增加,对他们的教育管理已经是整体管理的半壁江山,关系到学校社会形象,必须坚持认真抓好。
五是每周班会的管理。每周班会是全国统一、硬性规定的需要班主任抓好工作,学校和年级将以检查评比方式进行检查。
六是学校和家庭的互相配合。这是学校管理的“规定性工作”,是示范校验收必查项目。各年级要建立家长委员会,并制定学期工作计划,组织家长代表参加学校活动,争取家长对学校管理有效配合。
七是继续重点抓好学生特殊行为的专项治理。包括学生校园吸烟、男女交往、动手打架等。
八、实事求是,奖惩分明。对班级管理好经验和师生先进事迹,及时表扬鼓励。对违反校纪的学生批评教育,给以必要处罚。以严肃校纪,弘扬正气,遏制邪气,培养良好班风。
 
 
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