高三化学组积极参加交流课系列活动之一

作者:韩永文 来源:化学教研组 发布时间:2011年03月30日
 

  

献课教师:高三化学教师 郑蓉老师
 
 
 
郑蓉老师根据本班学生对知识的掌握情况,充分利用学案,采用小组合作学习的方式,进行了无机框图推断题的专题复习课的展示课。她首先在合作学习小组中给学生布置了学案,让学生了解无机推断题的突破的一般策略,让学生学会挖掘试题隐含的信息,引导学生对学习过的化学反应进行归类,学会应用特殊的化学反应对试题进行突破,培养学生发散、联想、归纳、整合、提炼知识的能力,训练学生思维的灵敏性、变通性,提高学生的类比思维及逻辑推理能力。
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