在石油分局党委的正确领导下,学校认真落实“石油分局2022年重点工作安排意见”,始终坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,以“常规立校、科研兴校、文化强校”为工作思路,扎实开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”思想大讨论实干大行动主题活动,全校师生凝心聚力、真抓实干,着力做好“一手抓防疫,一手抓教学”的双重工作,按要求抓好疫情防控,加大教育教学的管理力度,在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下,有计划有秩序地开展教育教学工作,圆满完成教育教学目标任务,各项工作取得了可喜的成绩。
近几年高考成绩基本平稳,本一率最高达20%;本科率最高达64%;600分以上最多达10人。2022年高考备考因廊坊疫情较重受较大影响,高三将士们团结一致、奋勇拼搏,取得了实属不易的高考成绩。优异成绩和管理成效提升了对尖子生家长和学生的吸引力,2022年秋季招生圆满完成指标任务。
学校2022年先后取得以下荣誉称号:
沧州市“五四红旗团支部”(2019级5班团支部)
石油分局学校“四好班子”“先进党支部”“校本教研工作先进集体”“教师培训先进集体”“学校安全卫生工作先进集体”
石油分局“五四红旗团支部”(2019级5班团支部)
石油分局“先进班集体”(2020级高一5班)
石油分局2021-2022学年寒假专项活动“家务劳动及体育锻炼优秀班级”(高一6班、高一2班、高二1班)
总结一年工作,我们的体会和做法是:
一、落实好党组织领导下的校长负责制
学校制定了《五中党组织会议议事规则》《“三重一大”集体决策制度》《校长办公会会议制度》,实现了学校党总支与行政议事决策制度的全覆盖。
(一)旗帜鲜明讲政治,从严从实开展组织生活。
1.坚持“三会一课”经常化、制度化。
2.认真开展组织生活会和民主评议党员大会。
3.继续做好学校党建“书记项目”工作。
4.严格落实纠正“四风”和作风纪律专项整治工作。
5.开展“奋斗新百年 同心向未来”主题教育活动。
6.做好“创先争优”总结评选工作。
7.开展慰问“光荣在党50年”老党员活动。
(二)采取扎实有效举措开展二十大专题活动。
1.开展“喜迎二十大征文活动”。
2.全校三个年级开展“喜迎二十大 永远跟党走奋进新征程”团课活动和黑板报、手抄报比赛活动,并在校园进行展览。
3.积极参加了上级组织的“喜迎二十大书法、绘画活动”。
4.开展“收看党的二十大报告讨论活动”。
5.学校成立了由党总支书记、副书记牵头,依托学校思政课教师参与的校内宣讲团,通过校园网、公众号、学校《青年大学习》特刊、学生课堂、书记讲党课、读书班、“学习强国”平台学习讨论、撰写学习心得体会、诵读报告等形式开展学习贯彻二十大精神。
6.开展“红色大讲堂”活动,学校党总支书记王炜、思政课教师李世荣围绕党的二十大精神内容设计务实管用的特色课程,作了专题授课。
7.深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,书记、校长带头,班主任、思政教师为骨干,教师全员参与,以全员育人的理念促进“三进”工作成效,宣传学习党的二十大精神。
(三)开展教育培训,努力建设高素质党员队伍。
五中党总支以习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育、党的二十大精神为主要内容,持续深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人。
(四)充分发挥党组织领导核心作用。
在今年疫情防控期间,3月初和10月底疫情加重,面对3月初滞留在学校的327名住宿生和10月底全校学生的封闭管理,五中党组织迅速进行了安排部署。在王炜书记的带领下,克服重重困难,以身作则,共产党员冲锋在疫情防控第一线,确保了学校教育教学秩序,各项工作落实到位,做到防疫、教学两不误。
(五)开展“一校一品”党建文化建设。
学校制定“一校一品牌”党建文化品牌阵地建设工作实施方案,以“‘三牛精神’铸师魂,立德树人守初心”作为学校的党建文化品牌,让“三牛精神”进一步推动党支部和党员干部队伍建设、师德师风建设,让立德树人进一步推动师风建设,不忘初心、牢记使命。
二、切实做好常态化疫情防控工作
在当前疫情防控常态化下,学校在党总支书记的带领下,成立疫情防控领导小组,结合上级部署和学校实际,在原有的基础上修定、完善各种疫情防控常态化下工作方案和各项应急处置防控预案,全校上下齐动员,为确保校园平安打赢防控防疫这场战役而不断努力。
学校在疫情防控常态化下工作过程中,按照上级要求进一步优化新冠肺炎疫情防控措施,科学精准做好防控工作。在安全上做好各项工作,加强门卫值班,严格执行“六个一律”规定,做到“三严”“两实”“四个保障”,严格24小时无缝隙防守,确保校园一方安全。
2022年3月初疫情突发,学校领导班子召开紧急会议,按照学校突发疫情防控工作方案即刻做出决定,在校的327名学生封闭在校内继续在校内上课,学校即刻安排相关人员陪同学生在校内共同学习、生活,加强心理健康教育,严格按照防疫防控要求认真执行。静态管理期间,学校管理科学精细、教学工作有序进行、疫情防控有力推进、服务保障便利暖心。
2022年5月9日起,高三年级全体师生及学校管理保障人员在校全封闭管理,高三年级精细化管理和科学备考为学生保驾提分;高三教师和管理服务人员与学生同吃同住,为高三学子稳定的心理状态保驾护航。
2022年10月底,学校管理和服务保障人员、各年级组成员和班主任与全校学生在校全封闭管理,保障学生教学、防疫和服务工作到位。
三、抓实高三备考,力保高考成功
1.成立高考备考功能组。各功能组多次召开分析会,及时解决学生备考过程中所暴露出的问题,在每个时段的复习中有效地发挥了各功能组的指导作用。
2.坚持走多元化之路,把自主招生、尖子生培养、学科竞赛和学生全面发展有机结合起来。
3.创新教学理念,适应新高考。新的高考方案出台以来,选课走班工作进展顺利。
学校从2018级开始,对六班进行全员封闭管理,经过近几年的尝试效果很好,高考表现非常突出,最高年份本科上线达100%,一本率达70%。
4.本届高三生源质量不高,三年遭遇疫情,耽误时间很多。在这种特殊情况下,高三将士们团结一致、奋勇拼搏,在全校的支持下,2022年高考成绩如下:
(1)最高分617(天津)。
(2)河北最高分:物理组合510分,历史组合521分。
(3)本科上线:61人。本科上线率:32%。
取得如此高考成绩实属不易。实现了高考成绩的新突破,促进了高中的内涵发展和质量提升。
四、强化队伍建设和常规管理,提升办学水平
继续坚持“严、细、实、全、新”的管理工作思路,不断完善各项规章制度,强化各项常规管理,努力促进学校管理的法治化和规范化。
1.教师队伍建设的核心是师德。以“培养敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范”为目标,要求教师“立师志,修师德,练师功,树师表”,弘扬“敬业、奉献、求实、开拓”的教风,树立创新意识,改革意识,奉献意识,争先意识,努力建设一支“学生满意、家长放心、社会信认”的高素质教师队伍。
2.不断拓展名师引领,促进教师成长。学校有计划地组织教师学习,踊跃参加各项教研、比赛等活动,领略名师的教学风采,不断拓展教师专业成长平台,促进教师专业水平的不断提升。
2022年个人获得荣誉称号:
分局“支持工会工作好领导”、“创先争优”活动中“优秀党务工作者” 王炜
学校安全卫生工作先进个人 强宝平
分局“十佳优秀班主任” 刘畅
分局“十佳优秀教师” 张纯恺
分局优秀教师 徐富华、张轶枚、于婧、马丽原
分局“师德先进个人” 张利、吴煜弘
分局“优秀班主任” 李洪彬
分局“优秀教育工作者” 黄军姣
分局“优秀工会积极分子” 樊春明、郭玉芹、马丽原、张义军
分局“三八红旗手” 范桂芝、杨桂东、魏会欣
分局“文明家庭” 张义军、丁大鸿、郭玉芹
河北省科普、科幻作品征集评选活动获河北省优秀辅导教师 仲彥
2022年沧州市中小学心理健康教育活动课评比获沧州市二等奖 张纯恺
2022年沧州市高中数学优质课评比沧州市二等奖 张艳红
2022年沧州市实验教学优质示范课评比活动沧州市二等奖、石油分局二等奖 刘杰
第29届青少年爱国主义读书教育活动讲故事、演讲比赛石油分局优秀辅导教师 李世荣
邓子悦 获评河北省级三好学生荣誉称号
周子可宜 获河北省中小学“青春心向党 少年颂华章”读书活动优秀原创绘本三等奖。
吉一心 获沧州市“青春心向党 少年颂华章”读书活动优秀原创绘本二等奖。
3.年级组管理工作不断突破,新的管理办法、精细的管理措施不断出台,管理效果明显提升。在主管领导的指导下,教研室和教导处更新方案,突出示范和研讨,更有效地开展交流课、研讨课、观摩课、示范课等活动,提高教师课堂教学的效率。鼓励教师大胆尝试微课教学,推广更有创意的教学模式,最大限度地激发学生的学习兴趣,有效提高课堂教学质量。
4.教研氛围越来越浓。“横纵教研”、“公开教研”不断深入,“新老高三交流”、“跨年级出题”更加精细、务实。
5.教学模式不断出新。通过研究性学习和教学拓展活动的开展有效地提高了学生学习兴趣,促进课堂效果的提升。
6.加强线上教学研究,突破难点提高效率。
(1)统一思想,形成合力。
(2)聚焦课堂,注重实效。
(3)三方合力,效果显着。
7.落实“五项管理”,加强课堂教学改革,持续推进有效教学。学校积极开展课堂教学集体研究和个体研究,提倡教师“有效教学”,学生“有效学习”,切实提高课堂教学效率。
8.疫情常态化下的教学工作正常开展和学生管理力度提升。在石油分局大力支持下,学校由学生半寄宿转为学生全员住宿,由此带来的校内学生生活设施的一系列改造工程于8月底顺利完工并于开学后投入使用,在学生生活设施上的增设力求达成“智慧校园”效果(人脸识别购饭窗口;一卡通式的自助电话机、饮用水机、洗衣机、吹风机、洗浴喷头)。学生全员住宿管理对相应软件的不断改进要求更加突出,学校对学生全员封闭管理举措将继续细化并进一步完善。
9.校园文化建设方面以依托学校40年校庆活动为契机,加强校园校史文化氛围建设。
2022年是学校建校四十年。暑期学校成立以书记为组长、校长为副组长的校庆活动领导小组,下设多个小组,分工明确,各司其职。“以校庆弘文化,以校庆聚人心,以校庆促和谐,以校庆谋发展”为校庆活动指导思想,开展丰富多彩的校庆系列活动,丰富校园文化生活。校志的编写;校庆会标、祝福短文诗歌及视频、图片的征集及校内师生利用课余时间练习形式多样的健身操:高一年级学生团体操《青春旋律》、高二年级学生团体操《少年与梦想》、高三年级学生团体操《加油!AMIGO》、教职工团体操《快乐无极限》、《唱支山歌给党听》等等。师生的全员参与和全力投入,为每个五中人“踔厉奋发向未来”增添了更大的动力。
五、强化科研意识,促进教师成长
课题研究是教科研发展的重要方式,是提升教师专业水平的有效途径。
正在进行的市级课题:
郑蓉《利用“反向作业”消除家长与学生沟通障碍的实践研究》
赵红卫《高中生利用思维导图解决物理问题的实践研究》
2021年学校申报的两个课题,经过一年的深入研究,两项市级课题在研,预计2022年度结题:
张顺生老师的《新课标下全面发展理念下学生之间开展师徒结对活动的实践研究》
吴煜弘《指向深度学习的高中物理单元教学设计的实践与探索》。
2022年两项市级课题已通过沧州市初审:
李文武《新课程背景下高三化学备考策略的实践研究》
陈瑜《SSR持续性默读在高中英语阅读教学中的实践与研究》。
2022年发表论文情况:
张纯恺的《新课程理念下高中语文教学有效性探索》发表在《文渊》(2022年2月);
刘畅的《如何做好学生的教育与管理工作》发表在《教育学》(2022年9月);
仲彦的《生活化教学理念在高中历史教学中的应用》发表在《中小学教育》(2022年3月)
不断强化教科研意识,教研氛围越来越浓,“纵向教研”、“公开教研”不断深入,“订单式教研”更具特色,跨年级出题、考后分层分析、新老高三交流已成规定动作,高三备考从形式到内容的不断创新,都为教学质量的提升奠定了良好基础。
六、创新教学理念,适应新高考
新的高考方案出台以来,选课走班工作进展顺利。高考备考的科学和最后成绩的优异取决于以下校本做法:
1.六项以人为本举措关注学生战高考。
2.七项因势利导创新方法,寻突破。
选课走班选课模式逐步形成了一种以行政班建构为主,辅以套餐,兼顾各人意愿的走班方式,学生自主选择优势科目进行学习,学习的积极性及效率都有所提升。
七、强化德育管理,提高工作实效
学校的德育工作,是提升学生核心素养的重要手段之一,在教育教学中不断开拓德育工作新思路,积极开展爱国主义、集体主义教育、安全教育、法制教育、行为习惯养成教育等,坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓,通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。
(一)德育亮点
1.爱国爱党教育。开展多项活动,培养学生爱国、爱党:青年大学习调动每一名青年学生积极参与;“学习新思想 同上一堂课”习近平新时代中国特色社会主义思想思想“三进”活动;“喜迎二十大”系列活动;学生“青春向党,少年颂华章”读书活动;爱国主义读书教育活动征文、故事演讲、“网聚正能量、争做中国好网民”、“迎国庆,致敬祖国”--祖国我为您骄傲—强军之路的峥嵘岁月,“学习二十大,永远跟党走,奋进新征程”主题团课活动。
2.传统文化教育。组织传承中华优秀传统文化活动:“我的传统节日—清明节”、“中医药文化进校园”、“中秋文化展示”。校园特色文化“采薇”文学社,充分展示了各班文化特色;校园广播从国内新闻、国际新闻、十九届六中和七中全会及党的二十大精神宣传、习近平新思想、心语美文赏析,丰富校园文化。
3.校园安全教育。民法典进校园、三法进校园,每周班会的常规项目就是安全教育:校园防疫放在重要位置;逃生演练熟悉路径、防火演练熟悉火灾求生;反恐、反欺诈、网络安全、防溺水等各路宣传、主题班会召开、校园广播落实到位;各小假、长假必有安全告知书,从交通、食品、防火防盗、放网络诈骗多角度引起学生和家长的重视,把好安全关。
4.劳动教育。组织青年志愿者活动:传统文化宣传、走进养老院、服务高考学考志愿等。文明宿舍、文明班级的评比和“劳动礼赞”的宣传增强了学生树立劳动意识、增强劳动观念,在潜移默化中养成劳动习惯。
5.理想教育。开展系列化理想信念教育:高一年级“寻梦”-寻找自己的理想,高二年级“追梦”-追逐自己的理想顽强拼搏,高三年级“圆梦”-为了理想拼搏力战高考。
(二)班主任队伍建设
不断加强班主任队伍建设,形成学校德育工作的核心力量。组织班主任手册、主题班会竞赛,推广优秀经验,激发班主任工作上的责任心和事业上的敬业心,对班主任人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导,触动班主任热爱身边的每一个学生,提高非智力因素作用,特别关心爱护后进生,真正做到了用良好的形象影响学生,拿火热的爱心关爱学生,用高昂的工作热情投身教育事业。
(三)抓落实,加强行为习惯养成教育
充分利用开学典礼、旗下讲话、主题班会、黑板报、校园广播站、橱窗、学生社团活动、校园网、校园公众号等宣传阵地,开展教育活动;依托“文明班集体”、优秀宿舍评比和各项量化考核评比强化学生养成教育,增强守纪意识,促进行为规范,促进良好学风、校风的形成,得到家长的好评和社会的认可。
(四)开展主题活动,提升学生思想道德素质
以“喜迎二十大”为主题开展系列爱党爱国教育活动。组织全体学生青年大学习;各月主题鲜明的主题班会:
3月 向雷锋学习,弘扬志愿者精神;
4月 向烈士致敬,弘扬革命精神;
5月 劳动礼赞,弘扬劳动精神;
6月 法制安全教育防溺水;
7月 迎二十大系列活动活动,充分抒发了当代中学生的爱国情怀,展现了他们青春的风采,爱国热情得到进一步升华;
8月 防疫安全,暑假中弘扬中华优秀传统文化,爱护地球研究性学习;
9月 安全第一课,校纪校规教育;
10月 欢度国庆、“喜迎二十大”系列活动。“喜迎二十大征文活动”、“喜迎二十大 永远跟党走奋进新征程”团课活动和黑板报、手抄报比赛活动、参加了上级组织的“喜迎二十大书法、绘画活动”;
11月 防火安全、诚信教育;
12月 法制教育、“宪法在我心中”。
八、建设平安校园,促进和谐发展
学校始终把综合治理和安全工作放在首位,坚持常抓不懈,确保和谐稳定。在安全上始终贯彻“谁主管、谁负责”和“一岗双责制”的原则,不断强化师生的安全意识,切实把安全工作落到实处。
不断改善学校环境,努力完成好学校校园各项修建项目,今年利用暑期进行如下项目:
(1)教学楼附楼女儿墙维修改造;
(2)教学楼附楼屋顶防水;
(3)浴室屋顶防水;
(4)浴室室内粉刷;
(5)办公楼教室改宿舍;
(6)综合楼屋顶维修改造;
(7)教学楼、办公楼外墙粉刷;
(8)操场围墙粉刷修补;
(9)老师办公室更换护眼灯;
(10)操场地面维修改造;
(11)西厕所水管线维修改造;
(12)阶梯教室屋顶维修;
(13)宿舍楼、实验楼房檐维修;
(14)宿舍楼浴室改造;
(15)教学楼、宿舍楼安装饮水机;
(16)食堂规范化改造,打造食安校园。
九、存在问题及努力方向
一是形式主义仍有不同程度的存在,尽管通过巩固拓展党史学习教育活动成果、学习宣传贯彻党的二十大精神主题活动有了很大的改善;二是领导干部深入一线还不够,走进师生还不多,服务师生还需加强等。这就需要我们进一步加强学习,有效提高政治理论水平和指导实际工作的能力,不断增强领导班子的战斗力;坚持深入教学一线,广泛听取师生意见和建议,不断提升领导班子的凝聚力。把学校领导班子真正建成“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好”的四好班子。
上一篇:2021年学校工作总结[ 01-22 ]
下一篇:2023年学校工作总结[ 02-01 ]